CETYS va por más acreditaciones internacionales

Fernando León, Rector de la institución educativa, dio  a conocer principales logros de 2014 y retos para este año en su informe a la comunidad en el campus de Ensenada.

Centro de Enseñanza Técnica y Superior

Ensenada B.C. a 29 de abril de 2015.- El Dr. Fernando León García, Rector del Sistema CETYS Universidad, dio a conocer este miércoles en el campus Ensenada su 5to. Informe de Actividades ante la comunidad. Alumnos, egresados, docentes, directivos y colaboradores de la institución, conocieron los principales indicadores, logros y avances del CETYS durante el 2014.

El Rector destacó que para este 2015 se iniciará los procesos para buscar dos nuevas acreditaciones internacionales,  WASC* para Preparatoria y por la Agencia norteamericana ABET** para el programa de Ingeniería Industrial.

A cinco años del inicio de su gestión, León García subrayó que el CETYS ha logrado acreditarse internacionalmente por la Western Association of Schools and Colleges (WASC) en Profesional, y el Accreditation Council for Business Schools and Programs (ACBSP), entre varias otras acreditaciones de programas a nivel nacional.

“Hoy en día, el 85% de los alumnos del CETYS estudian en un programa cuya calidad ha sido acreditada por un organismo externo”, indicó el Rector.

Por otro lado, destacó el fuerte impulso que se le ha dado a la formación del  profesorado: CETYS pasó a tener un 17% de profesores de Tiempo Completo con doctorado en el 2010, al 42% en el 2014.

Como apoyo a la investigación realizada a través de los Centros de Excelencia y a la labor docente, también se fortaleció el programa de Cátedras Distinguidas y Profesores Visitantes, logrando que más de 20 profesores internacionales tuvieran participación en el CETYS durante el 2014.

En cuanto a la internacionalización, se dio a conocer también que el año pasado el 38% de los graduados contaron con una experiencia internacional durante sus estudios, en comparación con un 21% en el 2010.

“Esto incrementa la competitividad de nuestros estudiantes, abriéndoles nuevos horizontes en el ámbito educativo y laboral”, señaló el Dr. Fernando León García.

CETYS RECTOR EN AUDITORIO

Adicionalmente, se estableció que el CETYS tuvo presencia eventos de índole académica en países como Estados Unidos, Brasil, China, India, España, Francia, Argentina, Italia, Perú, Colombia y Japón, entre otros.

La vinculación con empresas, gobierno y sociedad continuó en crecimiento, a través de convenios, programas de apoyo a la comunidad y el desarrollo de proyectos de investigación aplicada a través de los Centros de Excelencia en Competitividad Empresarial, en Innovación y Diseño y en Desarrollo Humano y Social.

León García enfatizó que el 92% de los graduados del CETYS obtienen empleo al primer año de egreso, y que el 95% de los empleadores califican como bueno y excelente el desempeño de los egresados de la institución.

“A la fecha sumamos ya una comunidad de más de 31 mil egresados que impactan de forma positiva en el ámbito económico, empresarial y social del país”, dijo.

Recordó los avances en infraestructura que se dieron en los tres campus, incluyendo la inauguración de la Sala Santander Universidades Iberoamérica

 Dijo que para este 2015 en el Campus Ensenada dará inicio la construcción de un Gimnasio Auditorio de primer nivel. 

“Continuamos caminando firmemente hacia el primer centenario del CETYS, conforme a los cuatro pilares de la Visión 2020: Alta Calidad, Competitividad Global, Comunidades de Aprendizaje y Sustentabilidad, con el objeto de convertirnos en la mejor institución de Latinoamérica en campus selectos”, apuntó.

Finalizó recalcando que el CETYS es un proyecto educativo por y para la comunidad.

Algunos retos mencionados por el Rector para 2015:

  • Acreditación internacional por WASC* para Preparatoria
  • Acreditación internacional del programa de Ingeniería Industrial, por la Agencia norteamericana ABET**
  • Presencia en el Ranking Internacional QS Stars
  • 50% profesorado de planta con doctorado

* WASC: Western Association of Schools and Colleges

**ABET : Accreditation Board for Engineering and Technology